AGENDES ESCOLARS DE LLIGALL, EXEMPLE D’ECONOMIA SOCIAL I SOLIDÀRIA

Han participat 17 centres i s’han realitzat prop de 5000 exemplars

6 de Septembre de 2022
Àrea Comunicació Fundació Persones amb DiscapacitatComunicació
  • AGENDES ESCOLARS DE LLIGALL, EXEMPLE D’ECONOMIA SOCIAL I SOLIDÀRIA
  • AGENDES ESCOLARS DE LLIGALL, EXEMPLE D’ECONOMIA SOCIAL I SOLIDÀRIA

La Fundació per a Persones amb Discapacitat de Menorca ha posat en marxa les agendes escolars solidàries, un projecte d’economia social del Centre Especial d’Ocupació, Lligall Art Gràfic. Hi han participar 17 centres educatius de l’illa, i s’han elaborat prop de 5000 exemplars.

La iniciativa neix amb la voluntat de posar en valor l’economia social, donat que les activitats que desenvolupen els Centres Especials d’Ocupació, com el de la nostra impremta, tenen com a principal objectiu la integració social i laboral de les persones amb discapacitat. Més enllà d’una activitat econòmica, reforça la seva identitat personal, facilita l’ocupació i possibilita la generació de contactes socials enfocats a una actitud responsable i productiva.

Gairebé la totalitat de la plantilla de Lligall està constituïda per persones amb discapacitat (en un centre especial d’ocupació s’ha de comptar amb un mínim d’un 70% de persones amb discapacitat igual o superior a un 33%) i duen a terme feines, encàrrecs i projectes relacionats amb el món de la impressió.

El projecte de les agendes neix amb la intenció d’oferir una edició personalitzada als centres eductius, pels escolars dels instituts i escoles de primària de Menorca. El format d’enquadernació permet la màxima participació productiva de persones amb diversitat funcional, i s’inclouen pàgines de divulgació cultural, mediambiental, de diversitat social o l’habitatge facilitat pel Consell Insular de Menorca.

La Consellera de Benestar Social, i vici-presidenta 1ª de Fundació, agraeix la col·laboració institucional d’aquests departaments del Consell Insular: “aquestes pàgines informatives han facilitat l’edició d’aquestes agendes pel curs que comença, però el més important és el valor educatiu que té el projecte. Permet donar a conèixer a prop de 5000 alumnes que aquesta eina que empraran l’han realitzada persones amb diversitat funcional, i explicar què és un centre especial d’ocupació”.

Toni Nieto, encarregat de la impremta Lligall, ha agraït la facilitat del disseny, 17 centres que han valorat la tècnica, el format i els apartats que s’havien d’incloure, i que han permès que siguin d’espiral, per exemple, també involucrant  així als centres ocupacionals de Fundació.

Joan Vargas, cap d’estudis del CEIP Sa Graduada de Maó ha posat l’accent: “aquest projecte ens permet aprofundir la nostra idea de coeducació, l’acció educadora que potencia la igualtat d’oportunitats en tots els sentits, no només de gènere, també de respecte per la diversitat funcional. És una passa més, una eina molt important i positiva per a tot l’alumnat. Només li veiem aspectes positius”.

Mònica Planella, Directora Administrativa de Fundació,  agraeix l’acollida obtinguda: “La participació de les escoles en aquest projecte té doble valor, el social i l’educatiu. Les agendes han posat les bases per desenvolupar el treball i l’aprenentatge compartit. Des del disseny propi de cada centre escolar, la seva portada, el text individualitzat, passant pels aspectes relacionats amb les pàgines de divulgació de temes d’interès educatiu, i el més important: donar a conèixer la discapacitat, educar en la solidaritat i la responsabilitat de l’economia social.

Tenim a les mans una agenda de valors: equitat, sostenibilitat, participació, inclusió i compromís amb la comunitat”.

Fotografia, d’esquerra a dreta: Mònica Planella (Directora Administrativa Fundació), Toni Nieto (encarregat de Lligall), Bàrbara Torrent (Consellera de Benestar Social i Vice-Presidenta 2a de Fundació) i Joan Vargas (Cap d’Estudis del CEIP Sa Graduada).

 

Notícies relacionades

L’Escola d'Adults obra tota l'oferta formativa a les persones amb discapacitat

Àrea Comunicació Fundació Persones amb DiscapacitatComunicació
16/09/2022

També es podrà optar a possibles bonificacions

Llegir més

LA FUNDACIÓ TORRE-SAURA APORTA 5000 EUROS PER A L’ESCOLA D’ESTIU D’INFÀNCIA I JOVENTUT

Àrea Comunicació Fundació Persones amb DiscapacitatComunicació
31/08/2022

Suport a les persones amb diversitat funcional

Llegir més